Kursinfo

Das Fach „Deutsch“ hat im Schulsystem oft das Image von Grammatikregeln, Aufsatzdruck und Diktatfrust – dabei ist Sprache pure Magie! Sie ist Denken, Fühlen, Gestalten, Weltverstehen.

Wer Sprache nicht nur lernen, sondern erleben möchte, wer entdecken will, wie Worte wirken und Geschichten entstehen – ist hier genau richtig.

Viele neurodivergente Kinder fühlen sich im klassischen Deutschunterricht nicht abgeholt und daher gelangweilt.
Neurodivergente Kinder mit ADHS, Autismus, Asperger-Syndrom oder Hochbegabung erleben besonders oft, dass Inhalte keinen Sinn ergeben – etwa das Auswendiglernen von Gedichten oder das Analysieren von Sprichwörtern und Redewendungen.

Ironie, Sarkasmus und Redewendungen werden oft nicht als solche erkannt, da neurodivergente Kinder Sprache sehr wörtlich nehmen.

Genau hier setzt unser Kurs Deutsche für Kinder und Jugendliche an: Bei uns lernen Kinder Deutsch so, dass es für ihren Alltag und ihre Zukunft nützlich ist. Verständlich, strukturiert und mit Freude – Schritt für Schritt, in einem Tempo, das zu ihnen passt. Wie entstehen Texte, die fesseln, überzeugen oder zum Nachdenken anregen? Warum bleiben manche Formulierungen im Kopf – und andere nicht? In unserem interaktiven Deutschkurs für Jugendliche tauchen wir gemeinsam in die Welt der Sprache ein. Speziell für Teens mit ADHS, Autismus oder Hochbegabung konzipiert, lernen die Teilnehmer, Texte aller Art zu verstehen, zu analysieren und selbst wirkungsvoll zu schreiben – von spannenden Geschichten über Zeitungsartikel bis hin zu wissenschaftlichen Texten.

Was Ihr Kind im Kurs Deutsch für Kinder und Jugendliche erwartet

• Alltagstaugliche Themen
  Wir arbeiten mit Texten und Übungen, die Kinder wirklich brauchen – zum Beispiel beim Schreiben von Geschichten, E-Mails oder kleinen Präsentationen.

• Verständnis statt Auswendiglernen
  Ihr Kind versteht, wie Sprache funktioniert. Wir zeigen, wie Texte aufgebaut sind und wie man Gedanken klar ausdrückt – ohne stures Pauken.

• Klare Strukturen
  Neurodivergente Kinder profitieren von festen Abläufen. Deshalb sind unsere Stunden klar gegliedert und geben Sicherheit.

• Individuelle Begleitung
  Unsere Mentoren gehen empathisch auf jedes Kind ein, beantworten Fragen und sorgen dafür, dass jedes Kind in seinem eigenen Tempo lernt.